7月23日，为深入落实省常委会关于教育强省建设的重要部署，加强对教育强省建设的研讨交流、统筹规划，河南省召开了教育强省建设战略咨询会，市十二中领导班子进行了线上观看，专心学习会议内容，认真领会会议精神。

此次会议，很多全国教育专家齐聚中原，分享了中国现代化教育强国建设的独特见解、研究成果，以及前沿的创新教育理念，让与会的教育工作者享受到了一场有高度、有深度、有广度的思想盛宴，深入理解了教育强国建设、教育强省建设的时代内涵，更引发教育工作者的深入思考，即在教育强省建设过程中“应为？可为？何为？”

会议结束后，校长范登河，副校长杨海涛、郭军展开了讨论，进行了研讨交流，并结合学校整体工作及分管工作分享了自己的学习体会。

杨海涛表示，此次会议站位高、层次高、水平高，拔高了理论高度，拓展了思想深度，需认真地学习、领会、消化，落实到具体工作上，就要进一步提高认知站位，增强教书育人的本领，提升立德树人的质量。

郭军说，毛杰厅长通过五个维度、五个命题、五个始终这三个层面阐述了教育强国建设、教育强省建设的内涵，帮助我们教育工作者认识到教育强省建设的形势、任务和要求，提醒我们要把思考、研究、谋划成为工作常态，落实到工作中就要勇敢打破思维定式，勇于探究学校发展的路径。

范登河强调，我们要全面认识教育强国建设、教育强省建设的重大意义，也要充分认识到基础教育在加快建设教育强省中的重要作用，作为基础教育工作者，我们要切实增强责任感、使命感、紧迫感，进一步抓落实主基调。我们要抓住教育强省建设的有利契机，丰富工作内容，充实实践举措，推动学校高质量发展，为建设教育强省贡献力量。

文/董彦贞 图/段平涛

审核/郭军

编辑发布/段平涛

2023年7月24日